📚✨ Leer también puede ser una aventura compartida.

Dentro de la materia de Aprendizaje Social y Emocional, el alumnado Triana Ayllón, Juan Antonio Galván y Paula M.ª Morón de 4.º ESO ha desarrollado un Proyecto CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) orientado al fomento de la lectura entre sus compañeros y compañeras del instituto.

Para ello, diseñaron y elaboraron marcapáginas originales que posteriormente utilizaron como incentivo en una actividad literaria desarrollada en distintos grupos del centro. La propuesta consistía en plantear preguntas relacionadas con las lecturas trabajadas en la materia de Lengua Castellana y Literatura. Quienes lograban responder correctamente recibían como obsequio uno de los marcapáginas elaborados por el propio alumnado.

A través de esta iniciativa, se ha buscado despertar el interés por la lectura, fomentar la participación activa y poner en valor los libros como fuente de aprendizaje, imaginación y crecimiento personal.

📖 Porque leer no solo nos ayuda a comprender mejor el mundo, sino también a comprendernos mejor a nosotros mismos.

👏 Enhorabuena al alumnado por su creatividad, implicación y capacidad para convertir una idea sencilla en una actividad que ha llegado a numerosos compañeros y compañeras del centro.

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