💙 Aprender juntos, crecer juntos.

Dentro de la materia de Aprendizaje Social y Emocional, las alumnas Amalia Bandera, Lola Bazán, Daniela García e Idaira Sánchez de 4.º ESO ha desarrollado un Proyecto CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) en colaboración con el Aula Específica de nuestro centro.

El proyecto ha consistido en la organización y desarrollo de diferentes talleres y actividades en las que el alumnado del Aula Específica ha tenido un papel protagonista, compartiendo sus capacidades, intereses y habilidades con compañeros y compañeras de grupos ordinarios. A través de dinámicas creativas, juegos, actividades artísticas y espacios de convivencia, se han creado oportunidades reales de encuentro, aprendizaje y participación.

Esta experiencia ha permitido fortalecer valores como la inclusión, el respeto, la empatía y la cooperación, favoreciendo que el alumnado se conozca mejor, derribe prejuicios y descubra la riqueza que aporta la diversidad.

Más allá de las actividades realizadas, el verdadero éxito del proyecto ha sido la creación de vínculos, sonrisas compartidas y experiencias significativas para todo el alumnado participante.

✨ Porque una escuela inclusiva no es aquella en la que todos son iguales, sino aquella en la que todas las personas tienen la oportunidad de participar, aportar y sentirse valoradas.

👏 Enhorabuena a las alumnas impulsoras del proyecto y al alumnado del Aula Específica por demostrarnos que aprender juntos siempre nos hace mejores.

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